Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

#GBIB:SMM --- C5 --- ouderdom --- zingeving --- #gsdbP --- Maatschappelijke organisaties en maatschappelijk leven --- Age group sociology --- ontwikkelingspsychologie --- Geriatrics --- gerontologie --- spiritualiteit --- bejaarden --- Bejaarden --- Christelijke ethiek --- Ethique chrétienne --- Personnes âgées --- bejaardenpsychologie --- bio-ethiek --- pastoraal --- geloof --- ouderen --- 159.989 --- 179.7 --- 26 --- Sociologie van de leeftijdsgroepen --- Ontwikkelingspsychologie --- Geriatrie --- Christelijke spiritualiteit --- Bejaarden. --- Christelijke spiritualiteit. --- Geriatrie. --- Gerontologie. --- Ontwikkelingspsychologie. --- Psychologie. --- Sociologie van de leeftijdsgroepen. --- Spiritualiteit. --- Developmental psychology --- Christian spirituality --- psychologie --- ethiek

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Developmental psychology --- Age group sociology --- dood --- stervensbegeleiding --- Philosophical anthropology --- kinderen --- rouwverwerking --- Psychology --- Filosofische antropologie --- Ontwikkelingspsychologie --- Sociologie van de leeftijdsgroepen --- Psychologie --- #GSDBP --- #GBIB:CBMER --- #GROL:SEMI-253:393 --- #GBIB:IDGP --- #GGSB: Dood & Levenseinde --- (kind) --- Rouw (verlies) --- Stervensbegeleiding --- Dood & Levenseinde

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

In dit boek bespreken de auteurs de theorie over groepsprocessen bij kinderen en jongeren en de praktische toepassing ervan aan de hand van voorbeelden en interventies. Eerst wordt per hoofdstuk een fase van groepsontwikkeling beschreven, waarbij de individuele ontwikkeling van het kind of de jongere wordt gekoppeld aan de groepsfase. Ook geven de auteurs bij elke fase informatie over het begeleiden van de groep en doen zij suggesties voor spel- en werkvormen die direct toepasbaar zijn. In de laatste drie hoofdstukken komen aspecten aan bod die niet gekoppeld zijn aan een specifieke groepsfase. Er is onder andere aandacht voor culturele diversiteit, problematiek rond hangjongeren, leefgroepen, virtuele groepen en pesten. De groep waarin kinderen en jongeren zich bevinden, heeft een sterke invloed op hun ontwikkeling. Omgekeerd bepalen kinderen en jongeren met hun eigen ontwikkeling de dynamiek binnen de groep. Professionals die deze groepen begeleiden, kunnen groepsdynamische processen bijsturen en zo bijdragen aan een goede ontwikkeling van de groep en van ieder kind. In "Ontwikkeling in de groep" bespreken de auteurs de theorie over groepsprocessen bij kinderen en jongeren en de praktische toepassing ervan aan de hand van voorbeelden en interventies. Eerst wordt per hoofdstuk een fase van groepsontwikkeling beschreven, waarbij de individuele ontwikkeling van het kind of de jongere wordt gekoppeld aan de groepsfase. Ook geven de auteurs bij elke fase informatie over het begeleiden van de groep en doen zij suggesties voor spel- en werkvormen die direct toepasbaar zijn. In de laatste drie hoofdstukken komen aspecten aan bod die niet gekoppeld zijn aan een specifieke groepsfase. Er is onder andere aandacht voor culturele diversiteit, problematiek rond hangjongeren, leefgroepen, virtuele groepen en pesten. Op de website staan onder meer spel- en werkvormen en aanbevolen literatuur (bron: covertekst)

groepsdynamica --- groepswerk --- jongeren --- kinderen --- werkvormen --- 305.2 --- Groepsdynamica --- Normen --- Rollenpatronen --- ontwikkelingspsychologie --- opvoeding --- sociale psychologie --- teamrollen --- Groepswerk (groepsdynamica) --- Ontwikkeling ; sociaal --- Groepspsychologie ; jeugd --- Groepspsychologie ; kinderen --- S20110264.JPG --- jeugd --- Psychologie van groepen --- 361.13 --- 362.8 --- Age group sociology --- Primary groups --- Educational sciences --- pedagogiek --- departement Gezondheidszorg 11 --- communicatie --- groepscommunicatie --- groepsontwikkeling --- Groepsdynamiek --- Kinderen --- Ontwikkelingspsychologie --- Sociale psychologie --- Pedagogiek --- Kinderopvang --- Basisonderwijs --- Kleuteronderwijs --- Lager onderwijs --- Secundair onderwijs --- Vrije tijd --- Hangjongeren --- Leefgroep --- Jeugdzorg --- Justitie --- Jeugd --- Kind --- Hangjongere --- Beleid --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie --- Jongere

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Developmental psychology --- Age group sociology --- Bejaarden --- Personnes âgées --- Sociologie --- #gsdb10 --- 159.922.63 --- Academic collection --- #GBIB:CBMER --- #GGSB: Psychologie --- #GBIB:IDGP --- ouderdom --- bejaarden --- leeftijd (x) --- levensverwachting --- levenskunst --- persoonlijke ontwikkeling --- ouderen --- #KVHB:Gerontologie --- bejaardenproblematiek --- bejaardenpsychologie --- geriatrie --- ontwikkelingspsychologie --- sociologie --- Psychologie van de bejaarde --- 159.922.63 Psychologie van de bejaarde --- Psychologie

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Ontwikkelingspsychologie --- Speciale problemen. --- zelfdoding van jongeren --- adolescentie --- gezinspsychologie --- leerlinggedrag --- #GBIB:CBMER --- #GROL:SEMI-241.63*1 --- 813 Methodologie --- 844.5 Gezondheid --- 844.6 Samenlevingsproblemen --- 848 Demografie --- 884.4 West-Europa --- #KVHB:Zelfmoord --- 179.7 --- 159.987 --- 159.92 --- 371.21 --- Kinderen --- Adolescenten --- Zelfmoord --- Geestelijke gezondheidszorg --- Kind --- Adolescent --- Jeugd --- Media --- Ontwikkelingsstoornis --- Fysiotherapie